汪子瑞，外国语学院2021级英语专业本科生。曾获第六届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛全国特等奖、湖南省一等奖，第四届全国高等院校英语能力大赛湖南赛区专业组一等奖，“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛全国决赛三等奖，湖南省大学生英语演讲·写作·阅读比赛阅读组一等奖，湖南省普通高校师范生教学技能竞赛文科组三等奖等奖项。获国家奖学金，校一等、二等综合奖学金。本报记者 李一苇初见汪子瑞同学，是在2023年湖...

高一，中共党员，新闻与传播学院2020级广告学专业本科生。曾任班文体委员，2022级助理辅导员。多次主持并参与全国大学生广告艺术大赛，获国家级奖项6项，省级奖项4项；获第18届“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛国家级三等奖、2023大创国家级立项、第32届时报金犊奖全国优秀奖等国家级奖项9项；获湖南省第9届大学生公益广告大赛二等奖、湖南省第8届网络原创视听节目大赛三等奖、“芙蓉学子·乡村振兴”公益计划优秀结项等省级奖...

罗颖，数学与统计学院2020级数据科学与大数据技术专业本科生。曾多次获得校一等综合奖学金、国家励志奖学金；获全国大学生创新训练项目国家级立项，全国大学生市场调查与分析大赛湖南省赛区一等奖，第十五届中国大学生计算机设计大赛中南地区赛三等奖，第十届“挑战杯”湖南省大学生创新创业计划大赛本科组铜奖；获校“三好学生”荣誉称号。现已推免至中山大学攻读硕士学位。本报记者 李婧娴2023年对罗颖来说是收获累累的一年，...

刘雅婷，中共党员，新闻与传播学院2023级研究生。曾任新闻与传播学院团委副书记，获洋光优秀学生干部奖、校级百优共青团干。获得第十二届大学生广告艺术大赛国家级优秀奖，十三届大学生广告艺术大赛国家级一等奖、二等奖。2023年于西藏自治区山南市参加湖南省第十批援藏工作队实习工作。被评为省级、校级优秀毕业生，湖南师范大学优秀共产党员。本报记者 邓渊娜拍摄现场，作为编导的她指挥自若；三下乡活动中，她带领同学们为乡...

吕双伟，文学院副院长、教授、博士生导师，青年长江学者。2022-2023年，发表一类刊物论文1篇、二类刊物论文1篇、CSSCI刊物论文2篇；独立获得湖南省社会科学优秀成果一等奖；主持获得国家一流本科课程1门；主持获得湖南省高等教育教学成果三等奖。本报记者 李龙宇自清代以来，明代就被认为是骈文的衰微期。其实，晚明骈文已从明、暗两线振起。明线主要表现为四六表启走向繁荣，特别是启文盛行；暗线则主要表现为不以“四六”为名...

胡聂文，中共预备党员，生命科学学院2020级生物技术专业本科生。曾担任院学生会办公室负责人。获第十届“挑战杯”湖南省大学生创新创业大赛银奖，主持1项校级大创项目并以优秀结题。两次获校一等综合奖学金，多次获院级奖学金。在校期间发表３篇学术论文。现已免试推优至复旦大学直接攻读博士学位。本报记者 邓渊娜初见胡聂文是在生科院实验室，他正专注地进行着实验操作，一旁的实验报告上每个字符都工整有力。就是在这里，他...

谭咏梅，马克思主义学院副教授、硕士生导师。从事高校思政课教学12年，专注课程建设与教学改革，推动“马克思主义基本原理”完成了线上、线下课程建设和实践教学改革；指导青年教师在各类教学竞赛中多次获奖；主持国家社科基金项目1项、省部级项目多项，主持省级一流课程1门；出版专著1部，发表论文多篇。获首届湖南省高校思想政治理论课教学展示活动一等奖、首届全国高校思想政治理论课教学展示活动一等奖、湖南省高校思想政治...

范伟，教育科学学院教授。我校首届武警国防生，本科毕业后先后服役于武警辽宁总队、湖南总队，退役后回校任教。入选湖南省“芙蓉学者奖励计划”青年学者、“湖南省青年英才”、学校“世承人才计划”。在国内外期刊发表论文80余篇，出版专著2部，先后主持国家社科基金等项目10余项。日前获2023年度湖南省“最美退役军人”称号。退役多年，范伟身上雷厉风行的军人气质依然可见，更有一种历经千帆后云淡风轻的儒雅、松弛。他的工作...

黄思瑞，女，中共党员。曾任法学院委员会研究生第六党支部学生书记。曾获研究生国家奖学金，校一等奖学金；湖南省普通高校优秀大学生党员、优秀毕业生荣誉称号；校优秀共产党员、优秀毕业生、优秀研究生等荣誉称号。作为骨干力量参与湖南省社科基金委托项目，撰写的论文中1篇发表在CSSCI来源集刊、1篇发表在中国人文社会科学AMI核心期刊、1篇发表在省级期刊，另有4篇被国家级学会学术年会论文集收录。在2023级新生开学典礼上，...

唐东升，二级教授，博士生导师，德国洪堡学者、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、湖南省杰出青年基金获得者、湖南省普通高校学科带头人，现为物理与电子科学学院院长。26年坚守在教学科研第一线，切实推进三全育人，以实际行动诠释着新时代高校教育工作者的初心。领航：立志做教书育人的大先生唐东升主讲热力学与统计物理、物理学史等专业课程，将“立德树人”贯穿教育教学全过程，以生为本，注重培养学生创新精神和实践能力...