从脱贫攻坚到乡村振兴，湖南师范大学（以下简称湖南师大）与绥宁人民结下了深厚情缘。自2015年驻村帮扶插柳村以来，湖南师大结合村内自然风光、苗寨特色、民俗风情，大力发展乡村旅游，昔日贫困村如今变成艺术村、旅游村，获评“全省脱贫攻坚示范村”。2021年，湖南师大乡村振兴驻村工作队进驻花园阁村后，又倾力打造乡村振兴示范点，带动基础设施完善、产业发展壮大，助力花园阁4A景区创建，2023年获评“湖南省美丽乡村（和美湘村）示范点”。

在助推乡村振兴之余，湖南师大还充分发挥高校学科和专业人才优势，主动作为，坚持“输血”与“造血”并举，既积极开展送教、送培、支教活动，又帮助提升教学质量、教师队伍能力、学生综合素质和学校管理水平，书写了县域教育振兴的新篇章。2024年，全县参加普通高考人数1927人，本科上线人数891人，上线率46.24%，较2020年提高13.95%。600分以上38人，比2023年增加22人。

对口援助，精准把脉定向。针对绥宁县师资不强、学科不平衡、生源外流等问题，湖南师大先后2次组建专家团，对绥宁一中、实验中学、芙蓉学校进行考察调研，通过随机听课、个别座谈、调查走访、集中反馈等形式，全面了解绥宁县教育现状，对基础教育进行教学诊断，提出指导性意见建议，为构建高效课堂、全面帮扶基础教育问诊把脉。经过多次沟通协商，双方签订《湖南师范大学援助绥宁教育协议书》，湖南师大以绥宁一中、实验中学、芙蓉学校三个学校为基点，在教育教学管理、联合教研教改、师资人才培养、教育资源共享等方面给予全方位的指导与支持，并健全完善教师业务考试、教师与学生同堂考试、行政领导上主课等制度，持续向绥宁县教育一线输送优质教育资源，辐射带动引领全县教育事业高质量发展。

携手共进，深化合作赋能。充分发挥高校综合优势，湖南师大先后委派1名学监、9个名师、3个专家团队、3支研究生支教团队，对绥宁一中、实验中学、芙蓉学校进行长期帮扶，帮助补齐数学、物理等薄弱学科短板，传播发达地区的先进办学理念和管理模式，持续提升全县整体办学水平。同时，有针对性地组织开展奥赛指导、干部教师培训、高考命题解题指导和命题解题竞赛等活动，定期选派本土名师、优质学生到师大附中跟岗学习、短期培训，全面加强师资队伍建设。2021年以来，湖南师大累计开展教育质量提升培训、校长培训、中层干部培训、教师综合素养提升培训、德育干部培训等各类培训23场次，全县958名学校管理层、教师赴师大或在本县培训，进一步提升了全县教育教学水平，绥宁县中考、高考成绩逐年提升。

乘势而上，助推全面发展。新一届县委、县政府积极回应39万绥宁人民对优质教育资源的无限期盼，以湖南师大对口帮扶为契机，持续加大教育投入，改善办学条件，提升教学质量，全县各类教育呈现良好发展态势。对25所公办幼儿园分步实施提质扩容计划，完成22所民办幼儿园普惠性认定，实现学前教育普及普惠发展；严格落实划片就近入学政策，增加公办义务教育学位5000余个，确保义务教育优质均衡发展；完成教育教学设施设备和信息化设备升级换代，“特立体艺馆”等一批项目顺利落地，推进普高教育提质发展；建立县职业中专与高职学校联合办学机制，多渠道引导社会力量开办中职实训基地，推动职业教育多层次发展。并在湖南师大的引导带动下，筹划成立了绥宁县教育促进会，专项奖励业绩突出的教育工作者和品学兼优的学生；建立完善了县级领导联校制度、师德师风建设长效机制，狠抓思政教育和师德师风；推动在全省首创自主研发了“绥宁县学生资助查询系统”，确保无学生因贫失学辍学。同时持续加强教育人才队伍建设，2021年以来，绥宁县采取培养免费师范生、公开招聘、特岗招聘、县外引进方式补充教师510人，其中湖南师大毕业生14人。(杨超文 龙松娥)

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